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当期目录

    2024年, 第277卷, 第5期 刊出日期:2024-05-15 上一期   
    “记录”一词源流考
    丁海斌 韦纪兵
    2024 (5):  5. 
    摘要 ( 73 )  
    据目前考证,“记录”一词最早出现于东汉王充的《论衡》中,本义为“史籍”。该词自出现后应用情况总体上呈现出波浪式发展的趋势,并在宋清两代分别达到阶段性峰值。从数量上看,在清代出现次数最多;从频率上看,在宋代使用频率最高。“记录”在古代典籍中的总使用频率为0.121,大于0.1,属于高频词。古代的“记录”(名词)通常指代各种符号记录材料,它既包括整合性符号记录如“史籍”等,也包括原始符号记录如“档案”等。近代以来,“记录”(名词)亦为常用词汇,其涵盖范围有所扩大,从原先主要指代文字符号的记录扩展到泛指一切固化信息的记录。

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    数智技术赋能档案叙事:叙事结构与路径探析#br#
    王文宣 丁华东
    2024 (5):  14. 
    摘要 ( 85 )  
    大数据及人工智能等数智技术的广泛应用,深刻影响了档案的形态、存储方式、利用途径等。档案事业正面临着自身范式革命,这也要求其利用数智技术展开革命。以“跟着档案观上海”为例,系统分析了数智技术赋能档案叙事的必要性与可行性,将叙事结构划分为叙事时间结构、叙事空间结构、叙事主题结构,进而从数据赋能、知识赋能、情境赋能、传播赋能4个维度,构筑数智时代下档案叙事的推进路径,以期为社会记忆构建和文化传承提供参考。

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    政策工具视角下的企业档案管理政策文本计量与优化
    乐庆玲 杨 沛 李 琳 郭 方
    2024 (5):  20. 
    摘要 ( 56 )  
    企业档案管理政策对于促进企业档案工作稳定有序发展有着重要意义。为此,从政策工具的视角出发,在政策工具维度和企业档案管理维度组成的二维分析框架的基础上,选取了40份全国性的企业档案管理政策文本,使用文本内容分析的方法对政策文本的内容单元进行量化分析。研究发现,企业档案管理政策发文部门合作程度不高、政策工具使用失衡、企业档案管理构成要素政策聚焦程度不平衡,建议推动多元主体协同制定企业档案管理政策,促进政策工具结构的合理化,加强对政策失衡领域的补充。

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    集中式数字档案室建设研究
    齐佳丽 毕建新
    2024 (5):  30. 
    摘要 ( 24 )  
    现阶段,数字档案室建设模式主要分为集中式数字档案室与独立式数字档案室,建设集中式数字档案室能够进一步补齐当前我国数字档案室建设工作存在的短板。通过对全国示范数字档案室建设实践进行调研,分析数字档案室建设现状,总结集中式数字档案室建设的优势与面临的挑战,并从制度体系、资源体系、建设思路、功能体系层面阐述了集中式数字档案室建设的对策。

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    社会记忆视角下少数民族档案文化传播体系研究#br#
    周 敏
    2024 (5):  36. 
    摘要 ( 17 )  
    少数民族档案文化蕴含着丰富的历史传统与文化记忆,是增强民族自信,建设文化强国的重要资源。从社会记忆视角出发,探讨社会记忆与少数民族档案文化的内在联系,分析少数民族档案文化的独特价值,深入阐释构建少数民族档案文化传播体系的价值意蕴,探索集传播主体、传播受众、传播媒介、传播内容、传播效果于一体的传播体系建设框架,进而提出实践路径,以期切实提升少数民族档案文化的传播力、感染力、影响力。

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    数据要素流通中的档案分级分类管理:理论内涵、实践困境与优化路径#br#
    #br#
    付 虓
    2024 (5):  39. 
    摘要 ( 23 )  
    数据要素流通正深刻改变着档案管理环境,推动着档案分级分类管理加速变革创新。数据要素流通是数字经济时代的显著特征,对档案分级分类管理提出全新的要求。纵观档案分级分类管理的理论研究和实践现状,传统分类方法的静态封闭属性与数据环境的开放动态特征之间存在矛盾,现有标准规范体系建设滞后于档案管理发展需求,档案分级分类智能化改造的力度、广度、深度不足等,都是制约其创新发展的突出问题。数字时代背景下,破解档案分级分类管理困境,需要坚持问题导向、目标导向,树立与时俱进的管理理念,加快法治化、标准化建设进程,强化人工智能、大数据等现代技术赋能,切实提升档案管理人员的数字素养,着力构建内容导向、需求导向的分类理论体系,优化资源共享开放机制,为档案资源的规范化、精细化、智能化管理和高效配置提供坚实支撑。


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    档案数据资本化的风险防控、利益分配与激励机制设计研究#br#
    苏会灵
    2024 (5):  43. 
    摘要 ( 17 )  
    在推进数据资本化进程中,面临数据安全、隐私保护、知识产权保护等诸多风险挑战,亟须构建科学有效的风险防控体系。此外,如何设计合理的利益分配机制和激励机制,调动各利益相关方参与数据资本化的积极性,也是需要系统解决的关键问题。在梳理档案数据资本化面临的主要风险的基础上,提出了风险防控的策略与措施,并从利益共享、差异化分配、弹性分配等角度构建利益分配机制,同时基于委托代理、风险收益、激励约束等理论探讨了档案数据资本化激励机制的设计路径,以期为安全、规范、高效推进档案数据资本化提供决策参考。

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    数字持续性视角下社交媒体数据的归档保存与社会价值开发研究#br#
    赵 艺
    2024 (5):  46. 
    摘要 ( 20 )  
    社交媒体数据作为数字时代的重要资源,蕴藏着一定的社会经济价值。然而,社交媒体平台的迭代更新以及数据形态的多样性,给数据长期保存与开发利用带来了诸多挑战。基于数字持续性理念,分析社交媒体数据在存储容量、语义组织、版权隐私等方面面临的困境,提出采用分布式存储、知识图谱、区块链等技术手段构建长期归档保存策略。在此基础上,进一步探讨通过完善数据管理制度、强化隐私保护、突破关键技术、培育数据市场等路径,深化社交媒体数据在社会治理、文化传承、学术研究、产业创新等领域的应用。

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    地方志编纂中档案资料的利用研究
    黄 伟
    2024 (5):  49. 
    摘要 ( 24 )  
    地方志与档案是中华优秀传统文化的重要组成部分,在传承文明、服务大局中肩负着特殊使命。档案作为第一手的原始记录,为地方志编纂提供了极为重要的文献基础和历史依据。在梳理档案资料与地方志编纂关系的基础上,深入分析了档案资料在地方志编纂中的重要支撑作用,并总结提炼了新时代档案资源服务地方志编纂的创新路径。新时代要坚持守正创新,利用数智赋能,推动档案事业与地方志事业的深度融合,在传承中创新、在发展中繁荣,为坚定文化自信、促进中华文明创新发展作出积极贡献。

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    面向公众教育的档案社会化服务模式研究#br#
    #br#
    张 骞
    2024 (5):  53. 
    摘要 ( 21 )  
    档案服务是档案事业的核心环节,新时代下的档案社会化服务是改进档案工作质量,实现档案事业可持续发展的重要方向。面向公众教育开展档案社会化服务,有利于推动档案资源的创新性转化、档案公共服务水平的提升、历史文化的传承和社会主义核心价值观的培育,应遵循公共服务、公开服务和公平服务的理念,在搭建数字化档案教育平台、发挥全媒体传播手段优势、建立公众教育跨界合作关系、大力培养素质过硬的人才队伍的路径中构建科学的档案社会化服务模式,并通过社会反馈效果评估不断优化完善。

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    档案文创产品开发中的知识产权保护问题研究#br#
    刘 佩
    2024 (5):  56. 
    摘要 ( 39 )  
    档案文创产品知识产权保护问题日益凸显,新修订的《中华人民共和国档案法》对档案开发利用中的知识产权保护问题作出了明确要求。在梳理档案文创产品内涵特点的基础上,剖析当前档案文创产品知识产权保护面临的资源利用受限、协作机制缺失、同质化严重等问题,同时借鉴国内外经验,提出完善著作权保护、探索邻接权保护、发挥反不正当竞争法作用的多元化保护路径。从优化馆藏资源、健全制度规范、加强人才培养等方面,探讨促进档案文创产品知识产权保护的具体策略,旨在为深化档案开发利用、创新档案文化服务提供新的思路。

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    档案故事化视角下地方戏曲档案的影视叙事研究#br#
    宋 微
    2024 (5):  59. 
    摘要 ( 29 )  
    在新时代文化建设的语境下,如何实现地方戏曲非物质文化遗产档案的创新性开发和传播,成为亟待解决的现实课题。在数字人文理念引领下,从档案故事化的视角切入,探究影视作品中地方戏曲档案叙事的类型、策略及启示,以期为地方戏曲文化的数字化传播提供理论参考。通过梳理相关文献资料,系统分析了影视作品融合地方戏曲档案资源的不同叙事类型,总结了影视改编、影像重现、融合创新等叙事策略,并进一步探讨了档案故事化视角对影视作品叙事实践的启示意义。立足档案故事化视角审视影视创作,有利于传统艺术与现代媒介的融合发展,有助于推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。

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    中国式现代化背景下档案治理的中国方案:框架与策略
    周菲菲
    2024 (5):  62. 
    摘要 ( 23 )  
    中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,为档案事业高质量发展提供了重大历史机遇。立足中国式现代化的时代背景,构建并阐释了由“五大体系+三大支撑+五大要素”共同构成的中国式现代化档案治理框架,从多维度、多视角剖析并探讨了推进中国特色档案治理现代化的策略举措。展望未来,需要从多学科视角深入研究,进一步推动构建中国特色档案治理理论体系,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供坚实的制度保障和智力支持。

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    校史档案的思想政治教育功能及实现路径探究
    沈 洋 赵小敏  李娇娇  周小艺  王 琴
    2024 (5):  66. 
    摘要 ( 249 )  
    高校校史档案既是记录高校发展史的重要载体,也是大学生思想政治教育的校本教材。但是目前校史档案的思想政治教育功能尚未得到充分开发,这也成为新时代档案领域和思想政治教育领域协同攻坚的重要课题。通过分析校史档案蕴含的思想政治教育的特有优势,探索目前利用校史档案开展思想政治教育存在的问题,从而有的放矢地提出新时代充分发挥校史档案思想政治教育功能的现实路径,为档案事业创新发展和高等教育内涵式发展提供决策参考。

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    面向“四好、两服务”的红色档案价值提升策略研究#br#
    洪明星
    2024 (5):  71. 
    摘要 ( 48 )  
    红色档案是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革伟大事业的真实记录,是新时代传承红色基因、赓续红色血脉的重要物质载体。在中国第一历史档案馆新馆开馆之际,习近平总书记作出重要批示,要求把蕴含党的初心使命的红色档案保管好、利用好,更好地服务党和国家工作大局、服务人民群众。在梳理红色档案服务大局、服务群众的现实意义基础上,探讨了红色档案传承红色基因的现实路径,提出了面向“四好、两服务”目标的红色档案价值提升策略。主要结论如下:一是加强红色档案资源的统筹整合,实现资源的全国一盘棋;二是创新利用服务理念方式,满足社会多样化、个性化需求;三是拓展红色档案文化传播渠道,打造精品融媒体产品。未来,要坚持以习近平总书记重要批示为根本遵循,切实增强使命感、责任感,持续探索提升红色档案价值的新思路、新举措,推动档案事业高质量发展,更好地服务党和国家工作大局,让红色基因永续传承,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实支撑。

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    面向党史学习教育的红色档案资源开发模式创新#br#
    刘 晨
    2024 (5):  74. 
    摘要 ( 11 )  
    百年来,中国共产党领导中国人民经过艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的英雄史诗,留下了极为丰富的红色档案资源。在全党开展党史学习教育之际,创新红色档案资源的开发利用模式,对于引导广大党员干部从党的非凡历程中感悟思想伟力、增强历史自觉,具有十分重要的意义。分析了党史学习教育对红色档案资源开发利用提出的新要求,阐述了红色档案在党史学习教育中的独特价值。面向党史学习教育需求创新红色档案资源开发,应聚焦主题主线、坚持价值导向、注重时代特征,扎实推进系列档案文献的编研、实境展陈方式的创新、智慧化资源平台的建设,让红色档案“活”起来,让红色基因“火”起来。

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    红色档案在大学生主流价值观构建中的意义和作用路径#br#
    郑文栋
    2024 (5):  77. 
    摘要 ( 17 )  
    红色档案是中国共产党和人民在革命、建设、改革各个历史时期形成的珍贵历史记录,蕴含着丰富的精神财富,在引导当代大学生树立正确价值观、坚定理想信念等方面具有重要作用。从历史价值、思想价值和现实价值3个维度,揭示了红色档案在大学生主流价值观构建中的重要意义,并进一步探讨了发挥红色档案在高校思想政治教育中的作用的创新路径。

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    校史档案挖掘与大学生思政教育的协同路径研究#br#
    张 静
    2024 (5):  80. 
    摘要 ( 10 )  
    高校肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要使命。校史档案作为学校宝贵的精神财富,蕴含着丰富的思想政治教育资源。分析校史档案在反映学校红色基因、展现学校发展历程、承载学校文化传统等方面的思政教育功能与优势。在此基础上,提出校史档案挖掘与大学生思政教育协同的具体路径:一是充分挖掘校史档案中的思政元素,融入专业课程教学设计;二是利用校史档案开展主题教育与社会实践;三是加强校档案部门与学工部门的协同育人。旨在通过将校史档案与思政教育深度融合,教育引导学生坚定理想信念,厚植爱国情怀,成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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    数字人文研究在文学领域的研究现状与前瞻
    倪 童
    2024 (5):  84. 
    摘要 ( 44 )  
    数字人文研究方法正深刻影响着文学研究的范式革新。一方面,知识图谱、文本挖掘等技术拓宽了研究视野,催生了关联化、智能化的文学知识发现新路径;另一方面,文学文本的数字化转型也引发了叙事逻辑、传播方式等的深刻重塑。同时,数字人文在文学领域的应用仍面临人文精神的数字化困境、文学知识的可计算边界、数字鸿沟对文学普及的影响等诸多挑战。展望未来,人机协同的人文计算模式、知识图谱与AI技术的深度融合、文化遗产的数字化传承等,将成为推动文学研究发展的重要路径。

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    文学领域研究者对数字人文的接受意愿研究
    侯丁月
    2024 (5):  88. 
    摘要 ( 14 )  
    采用问卷调查与访谈相结合的方式,考察了国内文学研究者对数字人文的认知、态度和接受意愿现状。问卷包括封闭式与开放式两种,涉及文学研究者对数字人文的了解程度、态度倾向、使用经历等方面。通过访谈深入探讨不同背景的研究者对数字人文的主观感受,并挖掘其深层次原因。研究聚焦不同学科背景、职称、年龄等的文学研究者群体,在实证调查的基础上,系统分析了影响其数字人文接受意愿的关键因素,包括学科文化传统、技术环境与资源支持、学者个人特征等。

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    中英美三国高等学校数字人文教育互鉴
    却 俊
    2024 (5):  92. 
    摘要 ( 12 )  
    通过梳理中英美三国数字人文教育在教育模式、学科分布、课程体系等方面的异同,总结出英美发达国家在数字人文教育中学位设立、发挥iSchools优势、构建系统课程等方面的先进经验,并结合中国的学科特色和战略需求,为本土数字人文教育的模式创新提出了对应建议,旨在推动中外数字人文教育交流互鉴,探索中国特色的数字人文人才培养模式。

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    日本数字人文教育的经验与启示研究
    石亮亮
    2024 (5):  96. 
    摘要 ( 22 )  
    数字人文教育已成为世界各国高等教育改革的前沿阵地。日本作为亚洲最早开展数字人文研究与教学的国家,经过30余年发展,构建了较为完善的教育体系,积累了丰富的实践经验。在梳理日本数字人文发展脉络的基础上,围绕高校人才培养、教学组织、师资建设、学术评价等维度,考察其教育实践模式,并结合我国学科发展现状,探讨对我国数字人文教育的启示和建议,旨在为培养新时代创新型文科人才提供坚实支撑,为推进文化自信和实现教育强国贡献智慧力量。
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    全球化视野下的数字人文教育:来自欧美的实践启示
    景晓悦
    2024 (5):  100. 
    摘要 ( 11 )  
    数字人文是数字化时代人文社科领域的新兴发展方向。欧美国家经过数十年的探索,在数字人文教育领域积累了丰富的实践经验,值得我国借鉴。结合国内外相关研究成果,系统梳理了欧美数字人文教育的特点,比如,欧美高校已形成了多元化的数字人文学位体系,建立了开放灵活的人才培养模式,构建了跨学科融合的课程体系,组建了多元化背景的师资团队,积累了丰富的校企合作经验等。这些经验为我国优化数字人文课程设置、创新人才培养模式、加强资源共享、深化国际交流与合作等提供了路径参考。

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    面向高校数字人文教育的现代信息技术应用模式研究
    徐 微
    2024 (5):  103. 
    摘要 ( 13 )  
    信息技术发展日新月异,为高校数字人文教育变革带来新的机遇与挑战。在梳理和剖析现代信息技术在高校数字人文教育中的应用现状的基础上,提出了面向高校数字人文教育的现代信息技术应用新模式,包括智能学习支持、泛在开放资源、虚实融合空间、跨界协同创新等。现代信息技术正在成为推动高校数字人文教育变革的关键力量,必须加快构建支撑泛在、开放、跨界、协同的新型应用模式,重塑人才培养、学术研究、社会服务的内在逻辑,加速人文教育的数字化转型。

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    信息技术与学科交叉双向驱动的数字人文教育模式创新研究#br#
    郭睿南
    2024 (5):  106. 
    摘要 ( 13 )  
    随着信息技术的迅猛发展和学科交叉融合的不断深化,数字人文作为人文学科与计算机科学交叉形成的新兴研究领域,正在重塑人文教育的生态样态,并催生教育教学模式创新。聚焦信息技术、学科交叉对数字人文教育的驱动作用,探析档案学参与数字人文教育的路径与策略。信息技术发展促进人文教育从理念、内容到方法的全方位变革,大数据、人工智能、虚拟现实等新技术拓展了人文学习的时空边界,促进教学范式向个性化、智能化、体验式转变;学科交叉融合激活人文教育发展动力,推动不同学科在理论、方法、资源层面深度协作,形成多元化的跨学科人才培养新模式。未来,相关主体应树立开放融合意识,加快人才培养模式、教学内容、科研范式等方面的创新,在服务数字人文、引领数字人文中彰显自身价值,为建设中国特色数字人文教育贡献力量。

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    数智赋能的高校人文教育策略转型研究
    王 楠
    2024 (5):  110. 
    摘要 ( 12 )  
    面对数字与智能时代的机遇与挑战,高校人文教育亟须以数智赋能为牵引,在课程体系建设、教学模式创新、学习评价改革、师资队伍优化等方面推进系统性变革,培养具备人文素养和数字素养的复合型人才,以新型人文教育引领社会文明进步。因此,分析数智时代高校人文教育转型的必要性、阐述数智赋能视角下人文教育的理念重塑、探索高校人文教育的策略转型路径十分必要。


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    数字协同视角下LAM机构开展数字人文项目的协调机制研究#br#
    张 洁  杨 光  肖 珑
    2024 (5):  113. 
    摘要 ( 14 )  
    以数字协同为视角,聚焦图书馆、档案馆、博物馆(LAM)机构开展数字人文项目的协调机制,围绕利益协调、过程协调、文化协调、制度协调4个关键维度进行系统梳理,并探索切实可行的实施路径,以突破当前 LAM 机构在数字人文项目中的困境,实现资源整合与协同创新。具体而言,要先明确各维度的内涵与重要性,继而深入探讨其在组织管理、资源建设、平台搭建、能力提升及文化塑造等方面的具体应用,以充实协同创新理论体系,为 LAM 机构的服务转型与能力再造提供有效指导,同时为学术界和相关业界在数字人文领域的发展提供有价值的参考依据。

    相关文章 | 计量指标
    数字人文项目数据的长期保存策略及数据管理计划制定研究#br#
    梁海琴
    2024 (5):  117. 
    摘要 ( 17 )  
    随着数字人文的发展,数字人文项目数据的长期保存面临技术更迭、经费短缺等诸多挑战。在分析数字人文项目数据的特点及所面临挑战的基础上,提出全生命周期管理、OAIS参考模型应用、去中心化存储技术探索等保存策略,进而从数据管理计划的内容要素、技术实施、开放共享等层面探讨数据管理计划的系统制定,最后从组织实施、多方协作、人才培养、经费保障等方面设计长期保存的支撑体系。旨在构建数字人文项目数据长期保存的理论框架和实践路径,为数字人文的可持续发展提供支撑,也为传承优秀文化、推动学术创新提供数据支撑。

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    沉浸数字叙事视角下重特大事件档案资源开发:应用现状、驱动逻辑与实现路径#br#
    朱明龙 孙 军
    2024 (5):  121. 
    摘要 ( 15 )  
    随着自然灾害频发、社会安全风险增加以及国际地区矛盾突出等问题的出现,重特大事件处置中档案的参考咨询作用日益凸显,重特大事件档案资源开发成为提高国家治理能力和治理水平的重要举措。当前,数字叙事下重特大事件档案开发呈现出集成数字处理、空间再造及情感互动的实践特征,但在叙事逻辑、叙事场景及叙事情感方面尚存不足。从沉浸数字叙事视角出发,探讨沉浸数字叙事下重特大事件档案开发的驱动逻辑,并从任务预设、空间再造、社会情境和情感认同4个驱动要素层面为沉浸数字叙事下重特大事件的档案开发提供可行性路径。

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    大数据时代下少数民族口述档案信息资源体系建设与探索#br#
    艾丽菲亚•艾克拜尔
    2024 (5):  128. 
    摘要 ( 18 )  
    少数民族口述档案是中华民族历史记忆的重要载体。大数据时代下,少数民族口述档案信息资源呈现出类型多样化、获取方式多元化、内容时效性强等特点。大数据技术应用和思维影响深刻改变着口述档案资源管理模式。结合大数据理念和技术,从顶层框架设计、创新资源获取方式、建立元数据标准等方面入手,构建科学完善的少数民族口述档案信息资源体系,旨在推动口述档案资源的深度整合与创新应用,为传承弘扬中华优秀传统文化、服务国家文化治理现代化提供坚实的历史文化基础。

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    大语言模型在古籍文献开发中的应用:机遇与挑战#br#
    吕 婷
    2024 (5):  131. 
    摘要 ( 27 )  
    随着人工智能技术的蓬勃发展,以ChatGPT为代表的大语言模型展现出了卓越的语言理解与生成能力,在自然语言处理领域掀起了新一轮研究热潮;与此同时,在数字人文领域,古籍文献面临着数字化转型与传承创新的重大机遇和挑战。旨在系统梳理大语言模型发展现状及其在数字人文领域的应用前景和最新进展,分析大语言模型为古籍文献开发带来的机遇和面临的挑战,力求实现从数字化到智能化再到智慧化的古籍保护与传承范式变革,为传统文化遗产的创造性转化、创新性发展提供有益参考。

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    大语言模型对数字参考咨询服务的影响与应对策略研究#br#
    吴育良
    2024 (5):  134. 
    摘要 ( 16 )  
    随着以ChatGPT为代表的大语言模型的逐渐兴起,其强大的信息整合与生成能力为数字参考咨询服务领域带来颠覆性影响。通过梳理当前研究与发展现状,从技术赋能、资源拓展、服务重塑、治理挑战、用户牵引等5个维度深入剖析了大语言模型对数字参考咨询服务的影响,并从学科布局优化、服务聚焦用户、业务流程再造、平台生态构建等层面提出了变革性的应对策略,旨在系统探析大语言模型对传统数字参考咨询服务带来的挑战与机遇。这不仅丰富了数字参考咨询服务的理论认知,还为新技术环境下服务优化提供了实践指引,以期能够推动信息资源管理学科适应技术发展浪潮,实现创新发展。

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    大数据技术在古籍保护传承中的应用研究#br#
    #br#
    冯凯云
    2024 (5):  138. 
    摘要 ( 20 )  
    在新时代背景下,运用大数据技术推进我国古籍文化遗产保护传承事业,实现优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,成为亟待研究的重要课题。通过系统梳理大数据技术在古籍数字化、内容开发、传承利用等方面的应用现状,聚焦大数据技术在古籍保护与传承方面的创新应用,深入分析了古籍保护工作面临的机遇与挑战,探索出大数据技术赋能下提升古籍资源转化利用水平、创新古籍传承模式的实现路径,并结合典型应用实例进行论证分析,力求为新时代背景下推进古籍文化遗产保护传承工作实现现代化、智能化发展提供参考。

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    基于社交媒体的重大体育赛事档案文化传播体系研究#br#
    赵迎辉 郑小焕
    2024 (5):  142. 
    摘要 ( 11 )  
    重大体育赛事档案是中华体育文化的重要组成部分,蕴含着丰富的历史价值和精神内涵。然而,当前重大体育赛事档案的社会化利用程度不高,文化传播效果有限。随着新媒体的迅速发展,特别是社交媒体的广泛应用,为创新重大体育赛事档案文化的传播方式、提升重大体育赛事档案文化的传播效能提供了新的机遇和路径。在梳理重大体育赛事档案文化的内涵的基础上,剖析社交媒体助推档案文化“走出去”的独特优势;从传播内容生产、传播渠道建设、传播主体培养、传播效果评估等方面,探讨构建基于社交媒体的重大体育赛事档案文化传播体系,助力提升国家文化软实力和中华文化国际影响力。

    相关文章 | 计量指标
    数智时代不动产档案管理体系研究
    王一波
    2024 (5):  146. 
    摘要 ( 13 )  
    随着数字化、网络化、智能化技术的快速发展,不动产档案管理面临新的机遇和挑战。在分析数智环境下不动产档案管理需求与问题的基础上,以智慧档案理念为指引,探索优化不动产档案管理模式、完善不动产档案管理体系的思路和对策;在梳理不动产档案管理的内涵、特点及现状,剖析数智时代不动产档案管理面临的体制机制障碍、人才技能不足等问题的基础上,探讨集约化管理模式在优化资源配置、创新管理机制等方面的作用路径,提出树立“大档案”理念、加强档案数据治理、创新档案开发利用模式等管理转型策略,以期为提升新形势下不动产档案管理效能、推动档案事业高质量发展提供参考。

    相关文章 | 计量指标
    基于提示工程的档案文化遗产AIGC应用策略研究#br#
    徐千淇
    2024 (5):  149. 
    摘要 ( 20 )  
    人工智能生成内容技术的兴起为档案文化遗产的智能化管理与创新传播带来新的契机与挑战。在梳理AIGC技术发展脉络、原理的基础上,分析了档案文化遗产数字化面临的问题,凝练了AIGC技术在档案业务流程中的应用需求,进而针对档案编目、档案检索、档案咨询、档案编研、档案宣传等典型业务场景,提出基于提示工程优化AIGC模型的应用策略,旨在为提升档案文化遗产的智能化管理水平、创新优秀档案文化传播模式提供理论参考与实践指引。

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    人工智能技术在企业档案管理中的应用场景、模式创新与未来展望
    杜 霞
    2024 (5):  152. 
    摘要 ( 35 )  
    人工智能技术的快速发展正深刻影响和重塑企业档案管理的理念、模式与流程。聚焦人工智能在企业档案管理中的应用,详细梳理人工智能技术在档案管理领域发展现状的基础上,深入剖析了大数据、大模型、知识图谱等前沿技术在档案收集、整理、保管、利用等环节的典型应用场景。研究表明,人工智能驱动下企业档案管理呈现出主动治理、开放融合、精准服务等新特征,未来“档案馆+AI”的深度融合模式将成为引领行业发展的新趋势。面向智能时代,档案工作应以开放心态拥抱人工智能,以创新勇气驾驭人工智能,推动人工智能在档案领域的深度应用和融合创新,从而为档案事业的高质量发展注入强劲动力。

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    数字化背景下政协档案资源管理模式创新研究#br#
    侯晓霞
    2024 (5):  156. 
    摘要 ( 14 )  
    在数字化时代背景下,政协档案管理现代化建设已经成为档案工作的重要组成部分。数字化技术被广泛应用到政协档案管理工作中是发展档案事业的必然趋势,同时也对政协档案的管理水平提出了更高质量的要求。在分析政协档案资源管理现状的基础上,深入剖析了数字化背景下创新政协档案资源管理模式的必要性,进而提出了实现该模式创新的主要路径。这些路径旨在推动政协档案管理工作的数字化转型,以期更好地发挥档案资源在服务政协履职、助力国家治理体系和治理能力现代化进程中的作用。

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    数字化背景下大学生双创教育档案服务模式创新研究
    张颜梅
    2024 (5):  159. 
    摘要 ( 13 )  
    大数据、人工智能等现代信息技术的迅猛发展,为档案服务模式转型升级带来新机遇。同时,大学生创新创业教育的持续深入也对档案知识服务提出更高要求。深刻阐述了数字化背景下档案服务模式创新的必要性。以数字化发展为背景,从4个维度出发构建了大学生双创教育档案服务创新模式。在探索服务模式创新路径的基础上,进一步提出了5项具体策略举措,以指导实践。这些举措旨在推动档案服务模式向互动化、嵌入化、个性化、智能化方向转型升级,助力大学生创新创业教育高质量发展。

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    大学生双创教育档案资源体系构建研究
    杨 莉
    2024 (5):  162. 
    摘要 ( 14 )  
    创新创业教育是我国高等教育改革发展的重要内容。大学生创新创业档案真实记录了高校双创教育发展历程,对支撑双创人才培养、服务国家创新驱动发展战略具有重要价值。然而,目前高校大学生在创新创业档案管理方面尚处于起步阶段,面临资源建设系统性不强、服务方式单一等问题。在深入剖析大学生双创教育档案资源体系内涵的基础上,论证了大学生双创教育档案资源体系构建的必要性,阐释了大学生双创教育档案资源体系构建的原则,最后探讨了大学生双创教育档案资源体系的构建策略。

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    基于双因素模型的大学生档案服务满意度研究#br#
    #br#
    余仕思
    2024 (5):  166. 
    摘要 ( 16 )  
    基于双因素理论构建了大学生档案服务满意度评价模型,从环境、流程、人员3个保健因素维度和技术、内容、个性化3个激励因素维度出发,采用问卷调查法对某高校学生档案服务满意度现状及其影响因素进行了实证研究。研究发现,大学生档案服务总体满意度处于中上水平,不同群体学生满意度存在显著差异;在保健因素中,人员因素对满意度影响显著;而在激励因素中,个性化因素则是最为突出的影响因素。该模型不仅深化了档案学理论研究,而且对新时期高校档案服务工作的改进具有重要指导意义。

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    服务航天事业的档案管理现代化探索与实践#br#
    杨琴茹 杨 辉 时 光 韩 璐
    2024 (5):  170. 
    摘要 ( 12 )  
    航天档案是记录航天事业发展史、航天成果创造史、航天精神传承史的重要载体,是航天事业发展必不可少的基础性工作。当前面对“数字中国”“航天强国”建设要求,航天企业大力推进高质量发展、数字化转型,为档案工作带来新的发展机遇。航天事业的战略性、系统性、创新性特点,要求航天档案现代化必须坚持党的领导、走高质量发展道路、加速数字化转型。基于《“十四五”全国档案事业发展规划》,搭建航天档案现代化管理框架和业务框架,并以某研究所为例介绍实践经验,探索一条具有航天事业特色的档案现代化发展路径,为我国从航天大国向航天强国稳步迈进贡献档案力量。

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    中国第一历史档案馆档案开放实践探析
    高文娟
    2024 (5):  178. 
    摘要 ( 24 )  
    中国第一历史档案馆是中国历史上第一个具有现代意义的专业档案机构,见证了中国档案事业近百年的发展历程。一史馆坚持创新发展理念,推进精细化管理,策划开放性服务,开创了明清档案开放利用工作的新局面。深度总结分析一史馆档案开放的主要做法和开放工作的特色与成效,旨在从一史馆档案开放实践中汲取历史智慧,为推动档案开放工作实现新的发展提供理论参考。 

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    体育赛事档案管理标准化建设与服务模式优化#br#
    谢俊君
    2024 (5):  181. 
    摘要 ( 12 )  
    体育赛事档案是传承民族体育精神、讲好中国故事的新史料,同时也是践行体育强国的新载体。而体育赛事档案的管理,则是对这些资源的有效保护与利用。然而,鉴于体育赛事档案在性质、类别等方面的特殊性,体育赛事档案管理工作仍面临诸多现实挑战。因此,进一步提升体育赛事档案的管理水平并加强其服务能力是未来档案工作的重要任务。着眼于体育赛事档案的管理实践,提出实现体育赛事档案管理标准化建设与服务模式优化的发展策略,以期档案管理工作能够在国家体育文化发展历程中发挥更显著的价值。

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    档案场馆爱国主义教育功能提升研究
    刘鹤鹤
    2024 (5):  185. 
    摘要 ( 14 )  
    爱国主义是中华民族的优良传统和强大精神动力。新时代加强爱国主义教育对于凝聚民族力量、实现中华民族伟大复兴具有重大意义。档案场馆是重要的爱国主义教育基地,在弘扬爱国精神方面发挥着独特优势。档案场馆要立足新时代、担当新使命,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚持以人民为中心,深入挖掘并系统整理红色档案资源,创新档案展示利用形式,加强专业化人才队伍建设,提升信息化应用水平,同时积极开展跨界合作,促进爱国主义教育提质增效,为培育时代新人、弘扬爱国主义精神贡献档案力量。

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