山西档案 ›› 2024, Vol. 277 ›› Issue (5): 110-.
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关键词: 数智赋能, 高校, 人文教育, 数字人文
王 楠. 数智赋能的高校人文教育策略转型研究[J]. 山西档案, 2024, 277(5): 110-.
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