摘要：
高校校史档案资源蕴含着丰富的育人价值，是开展爱校荣校教育的重要依托。然而，当前高校校史档
案资源开发利用与爱校荣校教育实践尚未实现良性互动，制约了二者在服务立德树人中的功能发挥。基于此，以高
校内涵发展为逻辑起点，在厘清高校校史档案资源内涵、特征及其育人功能的基础上，系统阐释了高校校史档案资源
与爱校荣校教育的理论关联及实践路径。为推动高校内涵式发展、完善五育并举体系提供了新视角、新方法，彰显了
鲜明的时代性与针对性。
贾 艳.
面向爱校荣校教育的高校校史档案资源开发利用
[J]. 山西档案, 2024, 284(12): 121-.
