摘要：
当前，高校实践教学基地在运行管理、质量评估等方面还存在种种不足，亟须从教学与管理相融合
的新视角探索科学化、规范化的建设路径。基于档案学理论，分析档案资源在高校实践教学基地建设中的作用，阐
释档案部门参与实践教学基地建设的理念和举措，重点探讨档案视角下高校实践教学基地运行机制的构建以及基于
档案资源的实践教学质量评估体系的设计。将档案工作与实践教学融合，能够推动实践教学基地的科学化管理和可
持续发展，为提升高校人才培养质量提供有力支撑。
李 虹.
档案视角下高校实践教学基地建设的内涵特色、运行机制与育人成效评估
[J]. 山西档案, 2025, 285(1): 148-150.
